学习系统思维，简单的说系统思维是从“部件思维”到“整体思维”的跃迁。它的本质是“反碎片化”——不孤立看待问题的某个部分，而是将问题置于其所在的“系统网络”中，关注“要素之间的连接”而非“要素本身”。系统思维一般由三个基本部分构成：

一是要素：系统的基本组成部分，是可见、可直接感知的“零件”。例如，一家公司的要素包括员工、产品、资金、设备；一个生态系统的要素包括植物、动物、微生物、土壤。

二是连接：要素之间的相互作用、依赖或影响关系，是系统“隐形的骨架”，决定了系统的功能。例如，公司中“员工技能”与“产品质量”的连接（技能越高，质量越稳定）、生态系统中“植物”与“食草动物”的连接（植物为动物提供食物，动物粪便为植物提供养分）。

三是目标/功能：系统存在的底层逻辑或想要实现的结果，是系统的“灵魂”。例如，公司的目标是“为用户创造价值并盈利”，生态系统的功能是“维持生物多样性与物质循环”。

系统的主要功能不是由“要素”决定的，而是由“连接”决定的。例如，同样是“员工”和“资金”要素，若连接方式是“大锅饭式管理”，系统功能可能是“低效产出”；若连接方式是“绩效激励+资源聚焦”，系统功能则可能是“高效创新”。

总之，系统思维可以帮助我们跳出“局部看局部”的局限，从“整体看关联”的视角理解事物运行的规律，进而更有效地解决复杂问题、做出从表面到本质的判断，并做出做出正确的决策。