学习系统思维。何为系统？一言以蔽之：系统是由若干要素按特定关系编织而成、为达成某一目标而存在的“小宇宙”。这座“宇宙”藏有三重密码——要素、连接、目标——它们自下而上层层递进、彼此嵌套、循环增强。

第一重：要素。即那些看得见、摸得着的“积木”。没有积木，便谈不上建筑。一支足球队里，前锋、中场、后卫、守门员是积木；一部手机中，芯片、电池、摄像头、屏幕也是积木。它们各自独立，却只是整个故事的序章。

第二重：连接。这是让积木成为建筑的“胶水”，决定了系统的结构强度。足球场上的短传、长传、无球跑动，是队员之间的“胶水”；手机里的电路、协议栈、操作系统，则是硬件与软件之间的“胶水”。连接方式一旦改变，系统便能脱胎换骨。撤掉中场指挥官，球队顿失灵魂；升级一条总线，手机性能立显飞跃。

第三重：目标 / 功能。这是系统存在的根本理由。球队的目标是将球送入对方大门；手机的使命是让用户随时随地与世界相连。目标如同北极星，为所有要素与连接校准方向。倘若目标漂移——比如球队改踢“养生足球”，手机只沦为“电子手电”——那么系统便已名存实亡。

系统思维提醒我们：一是不要只盯着单个要素，更要追问“它们如何连接”；二是不要只满足于优化连接，还需审视“是否对准真正目标”；三是更不要被表象牵引，而应回到整体，观察结构如何决定行为，行为又如何反哺结构。

总之，系统思维就是从全局出发，连接各个要素，找到真正目标。